terça-feira, 15 de março de 2011

4ª aula de portugues instrumental

Na 4ª aula da professora Eliana orientou que os alunos elaborasse o que é resumo e resenha? Na realidade a dúvida era da grande maioria dos acadêmicos. Segundo eliana, geralmente o resumo se faz mais ou menos com 03 leitura para poder elaborá-lo. Também solicitou que todos de cada grupo elaborasse um resumo da aula de 10 linhas.

Resumo de Claudete
Segundo a Profª  Eliana Dias, explicou  sobre os assuntos “ Resenha e Resumo”, apontado o conteúdo da matéria apresentada e acompanhada de uma avaliação crítica. Diante de toda a explicação, citou o significado do  resumo e como se dividia de forma acadêmica ou seja, segundo a NBR 6028 e segundo a ABNT. Também o resumo pode conter o assunto, objetivo, articulação e conclusão do autor e que são dividido em indicativo, informativo, informativo\indicativo e critico ou recensão. Contudo isso informou que resenha pode ser elaborada de forma crítica e sua estrutura pode conter: referência, informações, resumo da obra, conclusões da autoria, referencial teórico, crítica de resenhista e indicação de resenhista. Segundo Eliana, o resumo pode ser tratar de forma ampla com visão para a realidade acadêmica a partir desta constatação, concluí que para os acadêmicos do curso de administração deveria usufruir, ou seja, incitando-nos a despertar as potencialidades do projeto pessoal e coletivo.
Além disso, para se entender bem o que é um resumo depende também da forma em que os mestres estão reparando para o aluno. Nem sempre o aluno aprende de forma que o professor está ensinando resultando assim uma série de dúvidas em uma cabeça.
Também foi explicado sobre a resenha crítica e como era construida e qual seu conteúdo necessário para a avaliação como já foi falado anteriormente. Foi citado também sobre o resumo do conteudo da obra resenhada e sua conclusão.
Resumo de Cristina
   A aula  foi muito proveitosa falamos sobre resumo e resenha um assunto com o qual temos que entender e aprender nos  vamos trabalhar todo o ano letivo.Esta aula teve como objetivo ensinarmos como resumir e fazer uma resenha com coerência e clareza, a professora Eliana foi muito clara e objetiva explicou sobre resumo,que segundo a NBR 6028 :1990, da ABNT(Associacão Brasileira de Normas ABN)é o Orgão responsável pela normalização no país,resumo é apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto e resenha: ela  falou sobre estrutura da resenha,capa da resenha,referencia biográfica e resumo da obra.Conclui-se que resumo é a idéia principal sem comprometer o sentido original e resenha é uma forma de síntese para fornecer aos leitora uma idéia de todo o conteúdo e Podemos direcionar a aula de hoje ao curso de administração.

Resumo Gleizimar
Resumo de Laurice

A oportunidade de tirar duvidas e aprender um pouco sobre resenha e resumo no qual seria uma maneira de sintetizar as idéias, sem comprometer o sentido original, levando em conta os pontos relevantes do texto na elaboração final de um trabalho. Segundo a ABNT a apresentação tem que ser:
-Concisa dos pontos relevantes de um texto;
-Instrumento valioso de estudo e na elaboração final do trabalho.
Conteúdo do resumo precisa conter o assunto do texto, o resumo e constituído de um só parágrafo. Sendo que o resumo se classifica em quatro:
-Resumo indicativo;
-Resumo informativo;
-Resumo informativo/indicativo;
-Resumo critico ou recensão.

No desenvolver da aula conhecemos a estrutura da resenha que são:
1- Referencias bibliográficas;
2- Informações sobre a obra;
4- Conclusões da autoria;

5- Metodologias da autoria;
6- Referencial teórico;
7- Critica do resenhista;
8- Indicações do resenhista.

Tivemos a oportunidade de obter conhecimento sobre resenha e de como fazer, logo a aula foi proveitosa e interessante pois tiramos duvidas e obtendo informações desses assunto no qual e importante na nossa vida acadêmica.
Resumo de Dayse
A aula foi dos assuntos de resumo e resenha.Para um acadêmicos precisa saber como elabora esses assuntos e qual seu significado.

RESUMO: é destacar os elementos mais importantes do texto, é uma maneira de sintetizar as informações ou as idéias principais sem se comprometer o sentido original, deve conter as principais informações apresentadas no texto dispensando a leitura da obra completa.
O resumo deve conter:
- O assunto do texto;
- O objetivo do texto;
- A articulação das idéias; e
- As conclusões do autor do texto;
Resumo Indicativo
Caracteriza-se como sumário narrativo que elimina dados qualitativos, mas não dispensa a leitura do texto original. É conhecido também como descritivo. Refere-se às partes mais importantes do texto.
Resumo Informativo
Informa as finalidades da pesquisa, a metodologia utilizada e os resultados atingidos.
Resumo Crítico:É uma redação técnica que avalia de forma sintética a importância de uma obra científica.
RESENHA: é um resumo crítico, deve-se existir uma apreciação crítica seguindo o esquema, ou seja, deve-se resumir o conteúdo e depois fazer a transição para a crítica seguindo o esquema (introdução, desenvolvimento, conclusão e crítica) a resenha é muito usada em jornais e revistas.